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| Dando início a imaginação. |
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| Descobrindo a funcionalidade do motor de resto de brinquedo. |
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| criando a base da vassoura eletrônica. |
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| Apresentação da base da vassoura. |
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| Colaboração de amigos na colagem do motor na base. |
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| Saber soldar é importante na junção dos fios. |
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| Professora colaborando na construção da vassoura. |
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| O Lego foi importante para a fixação do motor com a base. |
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| como ficou |
Através das aulas no Laboratório de Informática com a Implementadora Maria Madalena Mattos de Chiarelli, utilizou-se o programa GCompris para dar uma ideia de circuito elétrico. Ele colaborou para despertar nos alunos a vontade de construir seus próprios robôs.
O aluno Igor da turma da 901 criou uma vassoura eletrônica : "a princípio ela seria para colaborar nos trabalhos pesados de varreção de ruas. O principal objetivo é que isso motive as pessoas a estudarem para poderem manipular as vassouras robôs. Dessa forma, haveria uma melhoria na educação com mais profissionais capacitados no mercado de trabalho." MORFBOT é o nome que ele deu para seu invento.
Um comentário:
achei muito maneiro isso
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