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sábado, 16 de abril de 2011

Aula prática de ciências











Os projetos didáticos têm por base uma concepção construtivista do conhecimento, para a qual aprender
é construir o conhecimento. Num primeiro momento, a partir de uma "situação-problema", o estudante é
levado a refletir sobre certos dados ou fatos, para posteriormente construir, com base em análise
devidamente orientada pelo professor e/ou pelo material didático, o conhecimento em questão. O processo
deve possibilitar, ao final, a sistematização dos conhecimentos construídos, levando o estudante a
demonstrar que sabe o que aprendeu.

Um comentário:

alexia-008 disse...

eu gostei muito dessa aula porque e foi primeira aula pratica que nos tivemos com essa professora e eu acho ela muito legal