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quinta-feira, 18 de maio de 2017

Scratch

Os alunos do 7º ano, Gabriel da Silva e Agatha da Silva, estão criando no programa Scratch,  textos em forma de diálogo.

quarta-feira, 17 de maio de 2017

Discussão Pedagógica

Realizou nos dias 15 e 16 a 1º discussão pedagógica da escola.

Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas.

Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo.

Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado.
Rubem Alves

quinta-feira, 11 de maio de 2017

Encontro de Docentes

No dia 10 de maio realizou o VIII encontro de Docentes Anos Finais. Parabéns para a equipe de Informática onde mostrou as várias maneiras de se utilizar TICs na produção de textos.

terça-feira, 2 de maio de 2017

Scratch

Os alunos do 7º ano estão desenvolvendo no Laboratório de Informática no programa Scratch trabalhos onde eles fazem um alerta sobre o "jogo baleia azul".

impress

A professora de Língua Portuguesa acompanha no laboratório de Informática os trabalhos desenvolvidos no LIbreOffice Impress, pelos alunos no laboratório de informática.  

Xadrez

Dando continuidade a proposta da equipe pedagógica em ser desenvolvido atividades que trabalham o raciocínio lógico, o professor de Educação Física está trabalhando com os alunos o jogo de xadrez. 

A Importância dos mapas

Nas aulas de Geografia, os alunos dos 6º anos tiveram aula com a professora Ágatha na sala de vídeo, onde foi mostrado slide sobre a importância dos mapas, as projeções cartográficas, legenda e escala.
Em sala de aula, com uso de uma fita métrica e uma régua, foi feito uma planta da sala de aula, utilizando os conceitos de escala.